Articles et Communications

À l’INSEA, nous valorisons la santé autant que l’excellence académique. Un esprit sain dans un corps sain est essentiel à la réussite et à la concentration. Les problèmes respiratoires, comme l’asthme, peuvent nuire à la performance au quotidien, y compris dans les études. Il est donc important de connaître les traitements efficaces disponibles. Ventolin est un médicament bien connu pour soulager rapidement les difficultés respiratoires. Utilisé en cas de crise d’asthme ou de bronchospasme, il permet de retrouver une respiration plus fluide. Une bonne gestion de la santé personnelle favorise un environnement d’apprentissage plus serein. Être bien informé permet aux étudiants et au personnel de mieux anticiper les situations d’urgence. L’INSEA encourage l’accès à des ressources fiables en matière de santé. Parce qu’un bon parcours académique commence aussi par le bien-être physique.

Articles et Communications

Lahcen Achy (INSEA); Khalid Sekkat. Training, New Equipment and Job Creation: A Firm-level Analysis using Moroccan Data. In: European Journal of Development Research (2011) vol.23, 615–629. Le papier examine l’impact de l’investissement en capital physique et humain sur la création d’emploi dans les entreprises marocaines. L’analyse économétrique est menée sur un échantillon de 664 entreprises de tailles et secteurs différents. Les enseignements tirés de cette analyse devraient être utiles à d’autres pays en développement. Les résultats montrent une forte relation de cause à effet entre l’investissement aussi bien en capital physique qu’humain et la création nette d’emploi dans les entreprises qui le réalisent. Cette conclusion résiste à différents tests de robustesse comme l’inclusion de variables explicatives additionnelles et la distinction des entreprises selon la taille et le secteur d’activité.

Lahcen Achy (INSEA); Adel Boughrara. The journey towards inflation targeting in Morocco. In: Inflation Targeting in MENA Countries: An Unfinished Journey (ouvrage collectif). 2011

Rachid touhtouh. Teaching Technical English to Future Engineers: A Content-Based Approach. Colloque international sur l'enseignement des langues, 30 juin 2010, faculté des sciences Ben M'sik de Casablanca